IMPORTANTE
CDMX a 27 de agosto de 2018
Estimados papás, aprovecho la oportunidad para presentarme: Catequista Natalia Barajas y estaré durante este curso acompañando a sus niños.
Por este medio tratare de estar actualizando los avances del curso así como los contenidos, para que ustedes puedan estar revisando el cuaderno de los niños y ver lo que les falte. EL CUADERNO DEBE ESTAR FORRADO DE BLANCO O EN SU DEFECTO, CON UNA IMAGEN RELIGIOSA EN LA PASTA (SOBRE TODO PARA LOS NIÑOS DE PRIMERO QUE LOGREN IDENTIFICARLO RÁPIDAMENTE)
PRIMERO DE PRIMARIA
Los niños deben tener en su cuaderno:
-portada del cuaderno pegada y coloreada
-forma de evaluación pegada y firmada de enterado por ustedes
FORMA DE EVALUACIóN CATEQUESIS
Primero de Primaria
1) Cuaderno y Libro -------------------------------- 50%
Deben contener las actividades realizadas en clase: pegadas, coloreadas, terminadas y selladas (en caso necesario terminarlas en casa)
2) Examen bimestral y/o Resumen de Unidad—30%
Al final de cada unidad se realiza un ejercicio-evaluación tipo resumen del contenido de la misma que también se considera para la calificación
3) Participación en clase ----------------------------- 20%
Que el niño participe en orden y con buena actitud de todas las actividades dentro de la clase
-definición de transformación
-dibujo de la imagen de Dios, pegado, coloreado y contestado
-dibujos del cuento de la oruga Beth
QUINTO Y SEXTO DE PRIMARIA
Los alumnos deben tener en su cuaderno:
-portada del cuaderno elaborada
-forma de evaluación pegada y firmada de enterado por ustedes
FORMA DE EVALUACION CATEQUESIS
Quinto y Sexto de Primaria
1) Cuaderno y Libro -------------------------------- 35%
Deben contener las actividades realizadas en clase: pegadas, coloreadas, contestadas y selladas (en caso necesario terminarlas en casa)
2) Examen bimestral y/o Resumen de Unidad—35%
Si al final de cada unidad se realiza un ejercicio-evaluación tipo resumen del contenido de la misma, también se considera para la calificación
3) Participación en clase ----------------------------- 15%
Que el niño participe en orden y con buena actitud de todas las actividades dentro de la clase
4) Exposiciones en clase, tareas, trabajo en equipo ---------------------------------------------------- 15%
-definición de transformación, metamorfosis, formas en que puedo abrir el corazón
-dibujo de la imagen de Dios, pegado, coloreado y contestado
-tabla con análisis de mi persona y aspectos que puedo transformar.
En todos los casos, es de suma importancia que unamos fuerzas papás y maestra, para lograr que los alumnos tengan un aprovechamiento adecuado.
NOTA: A LOS QUE AUN NO CUENTAN CON EL LIBRO DE TEXTO, LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA CONSEGUIRLO A LA BREVEDAD, PARA QUE PODAMOS TRABAJAR EN EL.
Con gusto quedo a sus ordenes Catequista Natalia Barajas
